「 赤ちゃんや子どもはなぜあそぶ？ 」
　Why do babies and children play?

赤ちゃんや子どものあそびを、科学的な根拠や多角的な視点で理解することは、保育の実践や個人の子育てにとっても意義のあるテーマです。
社会全体の認識としても、そのような理解が深まることで、子どものいる環境・子どもを見守る環境が、より寛容で多様性に対応する心地良いものになることを目指しています。
また、“あそび”を広義な意味として捉え、世界が面白く、楽しくなるような様々な可能性を探していきます。
「あそびの心理研究所」は、小さなプラットフォームとして、そのための役割を考えていきます。